A.二日常用量
B.三日常用量
C.四日常用量
D.五日常用量
E.七日常用量
A.各级人民政府
B.各级人民政府卫生行政部门
C.国家计划生育主管部门
D.国务院卫生行政部门
E.国家妇女联合会
开始考试点击查看答案A.捐献者应是出于利他动机，不是为了图利
B.即使体检合格并确定手术时间，捐献者也可撤回捐献意愿
C.捐赠者应签署知情同意书
D.未成年人也可作为活体捐献者，可向他人捐献器官以体现其人道意愿
E.捐献者应在无压力情况下表明自己的捐献意愿
开始考试点击查看答案A.可以很好地促进沟通
B.有助于建立良好的医患关系
C.积极关注是医患沟通中重要的技能之一
D.使患者形成一个积极乐观的心态
E.有利于疾病的康复
开始考试点击查看答案A.将腹部增强T报告更改为“胰腺炎”的报告后交给患者保存
B.查房时告知患者目前医生考虑是胰腺炎要住院治疗一定时间，并根据病情需要调整诊治方案，以征得患者的同意和配合
C.积极地与患者谈话并建议他配合治疗
D.告知患者其家属要求暂时不将真实情况告知他本人是因为家属对他的爱和关心，故请患者能理解并配合治疗
E.按照家属的要求给患者一些疾病相关的信息，但疾病真相暂时对患者保密
开始考试点击查看答案A.熟悉该患者的病情并与其核对
B.与患者及其家属协商接下来要做的事情
C.记录下患者及其家属的所有想法和意见
D.评估患者的感受
E.及时探究患者的想法
开始考试点击查看答案A.流行性出血热
B.流行性乙型脑炎
C.肺炭疽
D.流行性脑脊髓膜炎
E.布氏杆菌病
开始考试点击查看答案A.症状特征
B.时间序列
C.使症状变好变坏的因素
D.病人对病因的想法
E.伴随症状
开始考试点击查看答案A.鼠疫、霍乱
B.鼠疫、传染性非典型肺炎
C.霍乱、传染性非典型肺炎
D.传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感
E.流行性出血热、艾滋病
开始考试点击查看答案A.预防艾滋病的发生
B.控制艾滋病的流行
C.保障公共卫生
D.保护艾滋病人
开始考试点击查看答案A.对病因的想法
B.困惑
C.担忧
D.恐惧
E.期望
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