A.在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的
B.在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的
C.在现有医学科学技术条件下,发生无法预料或者不能防范的不良后果的
D.无过错输血感染造成不良后果的
E.因患方原因延误诊疗导致不良后果的
A.使用依照《中华人民共和国药品管理法》必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药生产的
B.已拆封的
C.所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的
D.变质的。
开始考试点击查看答案A.国务院药品监督管理部门规定禁止使用的
B.依照《中华人民共和国药品管理法》必须批准而未经批准生产、进口,或者必须检验而未经检验即销售的
C.超过有效期的
D.被污染的。
开始考试点击查看答案A.同一句话,不同的语气伴不同的表情和动作,会使对方产生不同的感受
B.语气往往比语言本身更重要
C.一句冷淡、生硬的话语会使其产生悲观或激动的情绪
D.只要内容一致,不同的语气产生的感受也一样
E.一丝温和的语气会使患者感到莫大的温暖和鼓舞
开始考试点击查看答案A.封闭式采集方法
B.高度控制的采集风格
C.忽略患者的担忧和害怕
D.开放式采集方法
E.关注患者的担忧和害怕
开始考试点击查看答案A.尽快听到病人的病史和主诉
B.了解主要的健康问题
C.得到相关“事实”,以准确地作出诊断
D.确定病人明白家庭护理和服药的医嘱
E.病人依从医嘱
开始考试点击查看答案A.现在头疼吗?
B.跟我谈谈你头痛的情况吧。
C.哪些情况会使你的头痛加重或减轻?
D.头痛是针刺样痛还是胀痛?
E.是上午头痛还是下午头痛?
开始考试点击查看答案A.环境准备
B.心理准备
C.问候患者
D.确认患者的基本信息
E.医生自我介绍
开始考试点击查看答案A.预先准备
B.有效的非语言性交流
C.表达同理心
D.肯定和鼓励
E.建立伙伴关系
开始考试点击查看答案A.把上一个任务搁置一旁
B.注意我们的个人需求以及舒适度
C.接诊下一位患者前,抓紧写完一个患者的病历
D.把注意力转移到手头的接诊咨询上来
E.接诊对面这位患者时要考虑到后面还要多少患者
开始考试点击查看答案A.先科室讨论形成预案,再沟通,防止内部人员口径不一
B.主要由经治医师与患方沟通,别的医生勿介入
C.及时安排上级医师或沟通能力强的医师沟通
D.对患方做好充分详尽的书面材料
E.沟通后及时反馈情况
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