A.由国家通过税收进行
B.在初次分配范围内进行
C.在再分配范围内进行
D.由先富起来的个人和地区进行
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.②③
开始考试点击查看答案A.按劳分配
B.按管理要素分配
C.按个体劳动成果分配
D.按劳动要素分配
开始考试点击查看答案A.按劳分配改变了剥削制度的不合理性
B.按劳分配充分调动了劳动者的生产积极性
C.按劳分配可以促进劳动者提高劳动技术
D.按劳分配促进了生产力的发展
开始考试点击查看答案A.我国以实现共同富裕为根本目标
B.我国坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
C.收入分配方式对效率有重要影响
D.我国坚持“效率优先”的原则
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.收入分配的相对平等
B.收入分配上的无差别
C.收入分配上的平均主义
D.收入分配上实行按劳分配
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端