期望继续享有患者角色所获得的利益，是患者角色的

试卷相关题目

• 1常用的人格测验量表是

  A.WAIS

  B.MMPI

  C.SCI-90

  D.SAS

  E.SDS

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• 2常用的智力测验量表是

  A.WAIS

  B.MMPI

  C.SCI-90

  D.SAS

  E.SDS

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• 3明尼苏达多相人格调查表属于

  A.人格测验问卷

  B.智力测验

  C.人格投射测验

  D.评定量表

  E.神经心理学测验

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• 4语言知觉测验属于

  A.人格测验问卷

  B.智力测验

  C.人格投射测验

  D.评定量表

  E.神经心理学测验

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• 5应对应激以减轻紧张的措施是

  A.分散对消极应激源的注意

  B.努力忘却消极应激源的情景状态

  C.增加对威胁情境的回避能力

  D.利用各种放松技术

  E.锻炼意志

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• 6否认自己有病，不及时就医是患者角色的

  A.角色行为缺如

  B.角色行为冲突

  C.角色行为减退

  D.角色行为强化

  E.角色行为异常

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• 7不把自己当患者，仍坚持带病工作是患者角色的

  A.角色行为缺如

  B.角色行为冲突

  C.角色行为减退

  D.角色行为强化

  E.角色行为异常

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• 8案例：一女大学生，19岁，病前有强迫性人格特征，在一次动物实验中，因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬，引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈，发展到有人谈到鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。患者主动求医，要求治疗对这位患者心理评估的最佳方法是

  A.调查法

  B.观察法

  C.会谈法

  D.作品分析法

  E.心理测验法

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• 9案例：一女大学生，19岁，病前有强迫性人格特征，在一次动物实验中，因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬，引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈，发展到有人谈到鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。患者主动求医，要求治疗根据临床表现，应诊断为

  A.焦虑性神经症

  B.疑病性神经症

  C.恐怖性神经症

  D.抑郁性神经症

  E.强迫性神经症

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• 10案例：一女大学生，19岁，病前有强迫性人格特征，在一次动物实验中，因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬，引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈，发展到有人谈到鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。患者主动求医，要求治疗心理治疗方法应首选

  A.自由联想疗法

  B.厌恶疗法

  C.奖励方法

  D.系统脱敏疗法

  E.生物反馈疗法

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