A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
A.50%
B.100%
C.200%
D.300%
开始考试点击查看答案A.属于公共物品
B.价值通过其他形式实现
C.使用价值不大
D.未用于交换而没有价值
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
开始考试点击查看答案A.使货币职能发生了本质性的变化
B.没有改变商品交换的本质
C.提高了人民群众的生活水平
D.表明纸币已经由电子货币取代
开始考试点击查看答案A.消费者购买商品是为了获得使用价值
B.产品质量决定商品的价值量
C.企业生产的目的是为了获的商品的使用价值
D.产品质量决定商品的价格
开始考试点击查看答案A.从商品中分离出来充当一般等价物的商品
B.一般等价物
C.一种价值符号
D.特殊商品
开始考试点击查看答案A.从起源看,是和商品同时产生的
B.从作用看,是财富的唯一象征
C.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能
D.从本质看,是固定充当一般等价物的商品
开始考试点击查看答案A.它们都具有能够满足人们某种需要的属性
B.它们都凝结了无差别的人类劳动,都具有价值
C.它们都具有相同的使用价值
D.交换双方都需要对方的产品
开始考试点击查看答案A.②③
B.①②
C.③④
D.②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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