¥2.00
推荐等级:A.制订预算
B.衡量绩效
C.明确目标
D.进度控制
E.监测过程
开始考试练习点击查看答案A.机构和人员
B.环境、物质和设备
C.知识及技术
D.管理制度
E.基础护理合格率
开始考试练习点击查看答案A.双因素理论
B.X-Y理论
C.人类需要层次理论
D.成熟度理论
E.以人为本理论
开始考试练习点击查看答案A.质量管理
B.技术管理
C.经济管理
D.物资管理
E.流程管理
开始考试练习点击查看答案A.病区管理合格率
B.消毒隔离管理合格率
C.年度护理差错发生率
D.一人一针一管执行率
E.护理技术操作合格率
开始考试练习点击查看答案A.巴纳德
B.韦伯
C.孔茨
D.德鲁克
E.泰勒
开始考试练习点击查看答案A.强调顾客的需要
B.强调全员参与
C.强调质量是制造出来的
D.改进组织中每项工作的质量
E.强调对员工的尊重
开始考试练习点击查看答案A.高工作,低关系
B.高关系,高工作
C.低工作,高关系
D.低工作,低关系
E.高工作,高关系
开始考试练习点击查看答案A.有利于提高经济效益
B.减少主管人员的主观主义
C.信息传递快
D.有利于常规问题的处理
E.有利于发挥基层单位能动性
开始考试练习点击查看答案A.提高护理人员积极性
B.护士个别需要得到照顾
C.团体凝聚力提高
D.护士长与护士关系融洽
E.护士长节省排班时间
开始考试练习点击查看答案长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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