¥4.00
推荐等级:A.当面质问患者
B.患者对治疗者质疑
C.医患双方当面对质
D.指出患者身上存在的矛盾
开始考试练习点击查看答案A.针对患者过去的情感
B.针对患者现在的情感
C.引发患者的矛盾情绪
D.忽略患者的矛盾情绪
开始考试练习点击查看答案A.前者针对患者的情绪反应
B.后者针对患者的内心感受
C.前者关心患者的认知活动
D.后者关心患者的谈话过程
开始考试练习点击查看答案A.过分重视患者的问题
B.迟迟不下结论
C.不好意思打断患者的叙述
D.作出道德和正确性的评价
开始考试练习点击查看答案A.准确把握情况
B.使用专业术语
C.不分时间、场合
D.注意科学性,不考虑消极影响
开始考试练习点击查看答案A.非言语行为通常独立出现
B.非言语行为比言语表达更能传递真实信息
C.非言语行为是搜集信息的唯一渠道
D.治疗者的非言语行为受职业的影响
开始考试练习点击查看答案A.帮助来访者运用所学的经验
B.遵守职业守则
C.收集来访者的信息
D.遵守保密原则
E.确立咨询目标
开始考试练习点击查看答案A.帮助来访者运用所学的经验
B.遵守职业守则
C.收集来访者的信息
D.遵守保密原则
E.确立咨询目标
开始考试练习点击查看答案A.帮助来访者运用所学的经验
B.遵守职业守则
C.收集来访者的信息
D.遵守保密原则
E.确立咨询目标
开始考试练习点击查看答案A.满灌疗法
B.检查负性自动想法
C.自由联想
D.鼓励患者情感的自由表现
E.控制个人利益
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