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推荐等级:A.不同的政治、宗教或职业角色可使人们形成不同的意识,造成沟通障碍
B.知觉偏差
C.沟通目的不明确
D.使用非正式沟通
E.几种媒介互相冲突
开始考试练习点击查看答案A.传染病发病情况
B.地方病的发病情况
C.流行病的发病情况
D.主要健康问题
E.传染病防疫情况
开始考试练习点击查看答案A.紫外线灯管照射30分钟
B.烈日曝晒2小时
C.氯己定(洗必泰)消毒液浸泡30分钟
D.加热600C5分钟
E.放在阴凉干燥处24小时
开始考试练习点击查看答案A.形成评价
B.过程评价
C.效益评价
D.结局评价
E.总结评价
开始考试练习点击查看答案A.员工参与管理
B.以自我管理为中心
C.注重员工满意度
D.强调自我评价
E.重视成果
开始考试练习点击查看答案A.个案护理
B.功能制护理
C.责任制护理
D.小组护理
E.临床路径
开始考试练习点击查看答案A.护理两个患者之间
B.脱手套后
C.给同一个患者输液后,准备导尿前
D.进行护理操作时,接触了污染的器械
E.与患者交谈后
开始考试练习点击查看答案A.日常危害健康行为+不良疾病行为
B.日常危害健康行为+致病性行为模式
C.日常危害健康行为+违规行为
D.致病性行为模式+不良疾病行为
E.致病性行为模式+违规行为
开始考试练习点击查看答案A.高工作低关系一高工作髙关系一低工作高关系——低工作低关系
B.高工作高关系一高工作低关系一低工作高关系——低工作低关系
C.低工作低关系—高工作低关系一低工作高关系——高工作高关系
D.低工作高关系一高工作低关系—低工作低关系——高工作高关系
E.高工作低关系一低工作低关系—低工作髙关系——高工作高关系
开始考试练习点击查看答案A.专业结构
B.能级结构
C.年龄结构
D.智能结构
E.知识结构
开始考试练习点击查看答案护理学(中级)资格考试-相关专业知识押轴密卷2
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