¥5.00
推荐等级:A.谈话内容应尽量丰富多彩
B.谈话重点内容应适当重复
C.谈话中应避免被对象动作干扰
D.应避免双目注视对象,使其紧张
E.应尽量保持语调、节奏一致,以免分散对象注意力
开始考试练习点击查看答案A.活体组织检査钳
B.胃镜
C.气管镜
D.呼吸机管道
E.子宫帽
开始考试练习点击查看答案A.需要层次理论
B.归因理论
C.强化理论
D.双因素理论
E.公平理论
开始考试练习点击查看答案A.行为科学理论
B.传播学理论
C.预防医学理论
D.教育学理论
E.伦理学理论
开始考试练习点击查看答案A.解决社会动员、社会倡导问题
B.协调相关部门单位,实现协调和协作
C.向群众传播健康相关信息
D.提高保健技能
E.帮助人们建立健康的行为和生活方式
开始考试练习点击查看答案A.传播者、信息、媒介、受众、效果
B.传播者、媒介、信息、效果、受众
C.信息、传播者、媒介、受众、效果
D.信息、媒介、传播者、受众、效果
E.信息、传播者、媒介、效果、受众
开始考试练习点击查看答案A.主动发展阶段
B.被动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.独立发展阶段
开始考试练习点击查看答案A.患者与陪护者之间的接触
B.通过工作人员的手
C.医疗用品的重复使用
D.—次性医疗用品的使用
E.患者的排泄物和分泌物
开始考试练习点击查看答案A.气管插管
B.中心静脉置管
C.导尿管
D.环境污染
E.大量使用广谱抗生素
开始考试练习点击查看答案A.评估需求阶段
B.确定目标阶段
C.指定计划阶段
D.实施计划阶段
E.评估效果阶段
开始考试练习点击查看答案护理学(中级)资格考试-相关专业知识押轴密卷2
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