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推荐等级:A.达到约束对象的行为
B.是社会性传递信息的行为
C.是普及知识和技能的行为
D.是通过媒介学习知识的行为
E.通过传播媒介干预受众的行为
开始考试练习点击查看答案A.知识因素
B.环境因素
C.倾向因素
D.促成因素
E.强化因素
开始考试练习点击查看答案A.提高患者依从性
B.密切关注医患关系
C.降低医疗成本
D.增强患者战胜疾病信心
E.缓解疾病痛苦
开始考试练习点击查看答案A.树立健康信念
B.改善健康相关行为
C.掌握健康知识
D.发展个人技能
E.调整卫生服务方向
开始考试练习点击查看答案A.尽可能安排单人单间
B.有专用的隔离标识
C.限制探视人员
D.限制患者的活动范围、减少转运
E.进入室内的工作人员应戴髙效防护口罩
开始考试练习点击查看答案A.合作
B.回避
C.妥协
D.迁就
E.退让
开始考试练习点击查看答案A.立即挤血并冲洗伤口,再清创、消毒、包扎、报告和记录、跟踪监测
B.立即冲洗伤口后挤血,再清创、消毒、包扎、报告和记录,跟踪监测
C.立即清创、消毒、包扎、报告和记录,跟踪监测
D.立即报告和记录,再挤血、清创、消毒、包扎、跟踪监测
E.立即査看锐器情况,评估伤情的严重性程度,再做妥善处理
开始考试练习点击查看答案A.及时处理突发事件
B.激励员工的事业心
C.有利于监督检査
D.提高工作效率
E.提高管理能力
开始考试练习点击查看答案A.定期控制
B.间接控制
C.前馈控制
D.资金控制
E.人员控制
开始考试练习点击查看答案A.强烈地关注客户
B.全面提升整体的质量
C.持续地、渐进地变革
D.改进组织中每项工作的质量
E.建立组织对持续改进的承诺
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