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推荐等级:A.社会不是以法律为基础,相反,法律应以社会为 基础
B.法律的起源与社会发展的进程相一致
C.马克思主义的法律观认为,法律产生的根本原 因在于社会资源有限与人的欲求无限之间的 矛盾
D.解决社会冲突,分配社会资源,维持社会秩序属 于法的规范作用
开始考试练习点击查看答案A.法律应该以社会为基础,随着社会的发展而 变化
B.科技的发展影响法律的调整范围,而法律可以 保障科技的发展
C.国际条约可以作为我国法的渊源
D.乙公司的辩称和法院的判断表明:法律决定的 可预测性与可接受性之间存在着一定的紧张 关系
开始考试练习点击查看答案A.法律既可以强化权力,也可以弱化权力
B.近现代法治只控制公权,而不限制私权
C.在法治国家,权力若不加限制,将失去在形式和 实质上的合法性
D.从法理学角度看,权力制约权力、权利制约权力 实际上也应当是在法律范围内的制约和法律程 序上的制约
开始考试练习点击查看答案A.情与法的冲突总能找到两全其美的解决方案
B.中华传统文化重视伦理和亲情,对当代法治建 设具有借鉴意义
C.孟子的方案虽然保全了亲情,但完全未顾及 法律
D.不同法律传统对情与法的矛盾可能有不同的处 理方式
开始考试练习点击查看答案A.在法治社会中,法律可以调整所有社会关系
B.法官审案应区分法与道德问题,但可进行价值 判断
C.道德规范在任何情况下均不能作为司法裁判的 理由
D.—般而言,道德规范具有国家强制性
开始考试练习点击查看答案A.人的良知、道德感与法律之间有时可能发生 抵牾
B.苏格拉底服从判决的决定表明,一个人可以被 不公正地处罚,但不应放弃探究真理的权利
C.就本案的事实看,苏格拉底承认判决是不公正 的,但并未从哲学上明确得出“恶法非法”这一 结论
D.从本案的法官、苏格拉底和他的朋友各自的行 为看,不同的人对于“正义”概念可能会有不同 的理解
开始考试练习点击查看答案A.在历史上,法与道德之间要么是浑然一体的,要 么是绝然分离的
B.道德义务和法律义务是可以转化的
C.古代立法者倾向于将法律标准和道德标准分开
D.近现代立法者均持“恶法亦法”的分析实证主 义法学派立场
开始考试练习点击查看答案A.法律规范与道德规范的区别之一就在于道德规 范不具有国家强制性
B.按照分析实证主义法学的观点,法与道德在概 念上没有必然联系
C.法和道德都是程序选择的产物,均具有建构性
D.违反法律程序的行为并不一定违反道德
开始考试练习点击查看答案A.居住权具有道德权利和法律权利双重属性
B.从逻辑上看,居住权先于《民法典》而存在
C.人民群众的基本需求均应纳人法律的调整范围
D.居住权有助于保护弱势群体的利益
开始考试练习点击查看答案A.人权不能同时作为道德权利和法律权利而存在
B.按照马克思主义法学的观点,人权不是天赋的, 也不是理性的产物
C.人权指出了立法和执法所应坚持的最低的人道 主义标准和要求
D.人权被法律化的程度会受到一国民族传统、经 济和文化发展水平等因素的影响
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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