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推荐等级:A.生产要素
B.需求条件
C.机会和政府
D.相关支撑产业
E.企业战略、产业结构和同业竞争
开始考试练习点击查看答案A.其特点是不让会议成员直接讨论问题本身
B.其难点在于主持者如何引导
C.明确地阐述决策问题
D.又称提喻法,该法由美国学者哥顿发明
E.其优点是将问题抽象化,有利于减少束缚、产生创造性想法
开始考试练习点击查看答案A.购买者只购买供应者产品的一小部分
B.供应者的行业由少数企业控制,购买方却很多
C.供应者能够进行简单加工而与购买者竞争
D.没有替代品
E.有替代品
开始考试练习点击查看答案A.—体化战略
B.集中战略
C.差异化战略
D.成本领先战略
E.多元化战略
开始考试练习点击查看答案A.许可证经营
B.直接出口
C.特许经营
D.间接出口
E.管理合同
开始考试练习点击查看答案A.PESTEL分析法
B.波士顿矩阵分析法
C.价值链分析法
D.内部因素评价矩阵
E.“五力模型”分析法
开始考试练习点击查看答案A.企业战略管理是指企业战略的分析与制定、评价与选择以及实施与控制,使企业能够达到其战略目标的动态管理过程
B.企业战略管理的目标是提高企业整体优化的水平,使企业战略管理各个部分有机整合以产生集成效应
C.企业战略管理关心的是企业长期稳定和持续发展,是螺旋式上升的过程
D.高层战略管理者是总体战略的责任者,其战略管理的重点是使各职能部门的功能协调配合
E.战略管理具有明显的主体导向特征
开始考试练习点击查看答案A.杜邦分析法
B.PESTEL分析法
C.价值链分析法
D.利润计划轮盘
E.平衡计分卡
开始考试练习点击查看答案A.杜邦分析法是基于质量指标的战略控制方法
B.杜邦分析法可以对企业的战略实施状况进行财务控制
C.杜邦分析法特别适用于产品多样化的大企业
D.杜邦分析法最显著的特点是将若干个用以评价企业经营效率和财务状况的比例按其内在联系有机地结合起来,形成一个完整的指标体系
E.杜邦分析法可使财务比率分析的层次更为清晰、条理更突出
开始考试练习点击查看答案A.价值性
B.同质性
C.延展性
D.难以转移性
E.难以复制性
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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