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推荐等级:A.法律规范不能创造自由
B.人们只有在相互依赖中才能得到自由
C.现代社会作为权利之自由的范围不能由法律限定
D.人的主体性通过自由来体现,没有自由即没有主体
开始考试练习点击查看答案A.某市在棚户区改造时张贴告示,广泛征求群众意见
B.在《北京市大气污染防治条例》制定时,立法部门召开听证会听取建议
C.某地环保局在一家企业决定投资建厂时,邀请周边居民参与环境影响评价
D.某省为制定一部地方性法规,先进行了为期两年的试点,到时机成熟后才出台法规
开始考试练习点击查看答案A.立法
B.执法
C.司法
D.守法
开始考试练习点击查看答案A.法的遵守
B.法的适用
C.法的解释
D.法的宣传
开始考试练习点击查看答案A.法律原则是指可以作为法律规则的基础或本源的综合性、稳定性原理和原则,因此法 律原则都是抽象的
B.法律原则既没有规定确定的事实状态,也没有规定具体的法律后果,因此在法律适用 中,不能作为判案的依据
C.同一案件可以同时适用的法律原则有可能是两个以上;对于具体个案来说,某一法律 规则要么适用,要么不适用
D.法律规则是任何法律必不可少的,有些法律中可能不存在法律原则
开始考试练习点击查看答案A.就实行社会主义制度的大陆地区的法律渊源而言,可以概括为以宪法为核心、以行政 法规为主的法律渊源
B.在我国,作为法律渊源之一的“法律”一词是在广义上使用的,除了指由国家最高权力 机关及其常设机关制定的规范性文件外,还包括其他有立法权的机关制定的规范性 文件
C.民族自治区人民代表大会制定的自治条例和单行条例,必须报全国人民代表大会常务 委员会备案后才能生效
D.国际法不构成我国现行法律体系的法律部门,但是我国签订或加入的国际条约是我 国的法律渊源之一
开始考试练习点击查看答案A.因果联系原则
B.责任与处罚相称原则
C.责任法定原则
D.责任自负原则
开始考试练习点击查看答案A.行为能力
B.行动能力
C.权力能力
D.权利能力
开始考试练习点击查看答案A.该解释属于立法解释
B.该解释的效力与所解释的刑法条文的效力相同
C.该解释是非正式解释
D.该解释的效力具有普遍性
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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