¥5.00
推荐等级:A.参观法
B.实验法
C.演示法
D.讨论法
开始考试练习点击查看答案A.科学性原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.全面发展原则
开始考试练习点击查看答案A.循序渐进
B.因材施教
C.及时施教
D.有张有弛
开始考试练习点击查看答案A.谈话法侧重于指导学生获取新知识和巩固旧知识,而讨论法更侧重于获取知识
B.谈话法在使用过程中,一般是师问生答,而讨论法在使用中更侧重生生互动
C.谈话法需要学生有一定的知识基础,多适用于高年级,而讨论法则多适用于低年级
D.谈话法能比较充分地激发学生的主动思维和独立思考能力,而讨论法有利于学生互 相启发,加深对知识的理解
开始考试练习点击查看答案A.情景教学法
B.合作学习法
C.发现教学法
D.程序教学法
开始考试练习点击查看答案A.教室
B.教学方法
C.教学组织
D.教学内容
开始考试练习点击查看答案A.导人
B.详述
C.汇总
D.定义
开始考试练习点击查看答案A.内在动力
B.质量要求
C.前提条件
D.重要保障
开始考试练习点击查看答案A.启发性教育原则
B.直观性教学原则
C.科学性与思想性相结合原则
D.因材施教原则
开始考试练习点击查看答案A.教师的尊重与被尊重的矛盾
B.学生的知与不知的矛盾
C.师生之间平等与不平等的矛盾
D.师生之间的民主与不民主的矛盾
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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