¥5.00
推荐等级:A.理论联系实际原则
B.—致性与连贯性原则
C.长善救失原则
D.疏导原则
开始考试练习点击查看答案A.德育过程
B.品德形成过程
C.智育过程
D.美育过程
开始考试练习点击查看答案A.生命教育
B.生存教育
C.安全教育
D.生活教育
开始考试练习点击查看答案A.社会现象
B.集体现象
C.个体现象
D.文化现象
开始考试练习点击查看答案A.认知错误
B.明知故犯
C.作业错误
D.情绪失控
开始考试练习点击查看答案A.多了解此类学生的家庭环境,并表现出真实的关怀
B.让学生把思想品德书上的内容多抄几遍
C.在班内试试一些更为严厉的惩处措施
D.告知学生家长,让其好好“教育子女”
开始考试练习点击查看答案A.连贯性原则
B.导向性原则
C.一致性原则
D.疏导性原则
开始考试练习点击查看答案A.认知模式
B.体谅模式
C.社会模仿模式
D.集体教育模式
开始考试练习点击查看答案A.教育者
B.受教育者
C.德育内容
D.德育方法
开始考试练习点击查看答案A.说服教育法
B.个人修养法
C.环境陶冶法
D.品德评价法
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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