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推荐等级:A.文士教育
B.骑士教育
C.军事教育
D.和谐教育
开始考试练习点击查看答案A.教育者
B.受教育者
C.教育影响
D.教育方法
开始考试练习点击查看答案A.教会教育
B.雅典教育
C.六艺教育
D.斯巴达教育
开始考试练习点击查看答案A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.杜威
开始考试练习点击查看答案A.体脑分工和专职教师的出现
B.文字的产生和应用
C.生产力的发展和奴隶制国家的形成
D.社会的形成
开始考试练习点击查看答案A.康德
B.洛克
C.培根
D.歌德
开始考试练习点击查看答案A.鲍尔斯C. 维纳
B.明初D. 宋初
开始考试练习点击查看答案A.清末C. 元末
B.狄尔泰D. 默里
开始考试练习点击查看答案A.近代社会
B.原始社会
C.奴隶社会
D.封建社会
开始考试练习点击查看答案A.斯宾塞认为教育的目的是为完满的生活做准备
B.卢梭教育思想的核心是儿童中心论
C.洛克认为绅士教育要把德行的教育放在首位
D.夸美纽斯提出了泛智教育
开始考试练习点击查看答案2023版本企业文化与能源战略690-798(判断题)
类别:招考类其它2023版本企业文化与能源战略589-689(判断题)
类别:招考类其它2023版本企业文化与能源战略555-588(多选题)
类别:招考类其它2023版本企业文化与能源战略454-554(多选题)
类别:招考类其它2023版本企业文化与能源战略353-453(多选题)
类别:招考类其它2023版本企业文化与能源战略301-352(单选题)
类别:招考类其它2023版本企业文化与能源战略201-300(单选题)
类别:招考类其它2023版本企业文化与能源战略101-200(单选题)
类别:招考类其它2023版本企业文化与能源战略1-100(单选题)
类别:招考类其它企业文化能源战略多选题三、四
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