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推荐等级:A.举一而反三
B.学而不思则罔,思而不学则殆
C.温故而知新
D.亲知、闻知、说知
开始考试练习点击查看答案A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《说文解字》
开始考试练习点击查看答案A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育活动方式
开始考试练习点击查看答案A.活动性
B.目的性
C.依附性
D.规范性
开始考试练习点击查看答案A.心理起源说
B.劳动起源说
C.生物起源说
D.需要起源说
开始考试练习点击查看答案A.生物起源论
B.心理起源论
C.神话起源论
D.劳动起源论
开始考试练习点击查看答案A.因材施教原则 C.启发性原则
B.循序渐进原则 D.巩固性原则
开始考试练习点击查看答案A.夸美纽斯《普通教育学》C.布卢姆《实验教育学》
B.赫尔巴特《课程与教学的基本原理》 D.布鲁纳《教育过程》
开始考试练习点击查看答案A.教育是振兴经济的基础
B.我从这个报告中受到了深刻的教育
C.你的孩子真有出息,你是怎么教育孩子的
D.我今天听了一场关于愉快教育的学术报告
开始考试练习点击查看答案A.课堂教学与课后辅导相结合
B.学习与思考相结合
C.正课教学与课外活动相结合
D.教学与劳动相结合
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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