¥5.00
推荐等级:A.科学性
B.创造性
C.独立性
D.抽象性
开始考试练习点击查看答案A.演绎法
B.归纳法
C.直觉方法
D.推理法
开始考试练习点击查看答案A.指向性
B.集中性
C.有意性
D.目标性
开始考试练习点击查看答案A.转移
B.稳定性
C.广度
D.分配
开始考试练习点击查看答案A.有意回忆
B.无意回忆
C.直接回忆
D.追忆
开始考试练习点击查看答案A.感觉记忆
B.瞬时记忆
C.短时记忆
D.长时记忆
开始考试练习点击查看答案A.感知
B.注意
C.记忆
D.思维
开始考试练习点击查看答案A.课堂上,老师突然暂停讲课,会引起走神的学生的注意
B.教师在板书中将重点内容用颜色鲜艳的粉笔书写,以引起学生注意
C.教室外的喧闹声很大,造成学生听课注意力不集中
D.在课堂上,教师对教学重点反复强调,以强化学生记忆
开始考试练习点击查看答案A.注意的分散
B.注意的转移
C.注意的持续
D.注意的分配
开始考试练习点击查看答案A.注意的分散
B.注意的分配
C.注意的转移
D.注意的起伏
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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