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推荐等级:A.我国中小学正式设立班主任的时间是1951年
B.班主任应该进行个性化班级文化建设
C.班主任可以通过对知情者的调查,从侧面了解学生
D.班主任应该主动与家长联系,但可以不经常与学生所在社区进行联系
开始考试练习点击查看答案A.遵守纪律是一种实践锻炼
B.学习活动是学生最经常的实践锻炼方式
C.它是解决道德上知行脱节的最重要方法
开始考试练习点击查看答案A.教学过程是学生的一种特殊认识过程
B.教学过程是知与不知的矛盾转化过程
C.学生掌握知识就能够形成相应的能力
D.感知教材和领会教材属于教学过程的巩固阶段 -
开始考试练习点击查看答案A.慕课即为大规模在线开放课程,可以根据用户自愿原则收取少量费用
B.慕课平台一般都限制注册人数
C.慕课平台核心课程资源主要以30-35分钟视频为主
D.目前慕课的主讲教师大多由名师担任
开始考试练习点击查看答案A.教师不断提高教学质量,应属于教师诚信的具体表现
B.少数任课教师让所教的学生接受自己的有偿家教,违反了师德中为人师表的要求
C.某教师在课堂上散布与国家政策法规不一致的言论,违反了师德中爱国守法的要求
D.爱岗敬业是教师职业道德的基本要求
开始考试练习点击查看答案A.坚定政治方向
B.传播优秀文化
C.严格要求学生
D.加强安全防范
开始考试练习点击查看答案A.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满十六周岁的公民
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条规定:“对于已满十四周岁不满十 六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理”
C.《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》坚持“五 育”并举,全面发展素质教育
D.《中华人民共和国教师法》规定了教师的六大权利和六大义务
开始考试练习点击查看答案A.人际关系深浅的标志是双方的情感卷入水平
B.自我暴露与熟悉程度之间呈U型关系,即人们对很熟悉的或很陌生的人更会自我 暴露
C.在稳定交往阶段,交往双方的人际安全感已经确立
D.双方关系发生实质性变化的阶段是情感交流阶段
开始考试练习点击查看答案A.托尔曼认为,学习是有目的的行为,而不是盲目的
B.布鲁纳认为,学习是学习者通过发现而获得
C.有意义的自由学习观是奥苏伯尔提岀的
D.学习是通过尝试一错误来实现的,这是早期认知主义的观点
开始考试练习点击查看答案A.皮亚杰认为,图式最初来自于环境适应
B.学生已有的准备状态就是新的教学的出发点
C.只要教学内容和方法得当,系统的学校教育肯定可以起到加速认知发展的作用
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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