心理咨询师心理咨询师心理咨询师二级心理测量学——单选题

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• 51皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展，尤其注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是对（ ）概念的研究。

  A.同化

  B.顺应

  C.适应

  D.守恒

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• 52皮亚杰发现，儿童在不同时期出现不同的守恒概念，通常儿童到（ ）岁时才会理解质量守恒；（ ）岁时才会掌握重量守恒；（ ）岁时才具有容量守恒概念。

  A.2；3；4

  B.4；5；6

  C.5；6；7

  D.7；8；9

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• 53（ ）量表中首先使用智力年龄的概念。

  A.比内一西蒙

  B.斯丹福一比内

  C.韦克斯勒

  D.瑞文

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• 54在吴天敏修订的比内一西蒙量表中，某儿童通过了 4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过1题，其智龄为（ ）。

  A.4岁3个月

  B.4岁6个月

  C.5岁

  D.5岁2个月

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• 55常模样本中6年级的算术平均分为35，某儿童在算术测验中得35分，那就是说，该儿童的算术年级当量是（ ）。

  A.5年级水平

  B.6年级水平

  C.7年级水平

  D.8年级水平

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• 56( )是应用最广泛的表示测验分数的方法。

  A.百分点

  B.四分位数

  C.百分等级

  D.十分位数

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• 5755的百分等级表示在常模样本中有55％的人比这个分数（ ）。

  A.低

  B.高

  C.相等

  D.以上都不是

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• 58分半信度通常是在测验实施后将测验按奇.偶数分为等值的两半，并分别计算每位被试者在两半测验上的得分，求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了（ ）内容取样的一致程度。

  A.原测验

  B.所有条目之间

  C.题目与分测验之间

  D.两半测验

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• 59同质性信度主要代表测验内部（ ）间的一致性。

  A.两半测验

  B.所有题目

  C.题目与分测验

  D.分测验

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• 60一般要求在成对的受过训练的评分者之间平均一致性达到（ ）以上，才认为评分是客观的。

  A.0.70

  B.0.80

  C.0.90

  D.1.00

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