¥5.00
推荐等级:A.榜样示范法
B.品德评价法
C.陶冶教育法
D.说服教育法
开始考试练习点击查看答案A.优等生
B.后进生
C.全体学生
D.中等生
开始考试练习点击查看答案A.个人自身行为的成败经验
B.替代经验
C.言语暗示
D.情绪唤醒
开始考试练习点击查看答案A.无意注意
B.有意注意
C.不随意注意
D.随意后注意
开始考试练习点击查看答案A.学习取得的成就必须得到家长和老师的认可
B.像你希望别人对你那样对待别人
C.学习是自己的事,别人无权过问
D.事不关己高高挂起
开始考试练习点击查看答案A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.自我促成的纪律
D.学生促成的纪律
开始考试练习点击查看答案A.直觉思维
B.综合思维
C.聚合思维
D.分析思维
开始考试练习点击查看答案A.压抑
B.否认
C.文饰
D.代偿
开始考试练习点击查看答案A.独特性
B.稳定性
C.整合性
D.功能性
开始考试练习点击查看答案A.学生的心理特征和行为表现
B.学生的异常心理
C.学生的异常行为
D.学生的心理状态
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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