教师资格初中教师专业知识2014教师资格考试《中学综合素质》仿真模拟题(3)

试卷预览

• 1在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（　）

  A.对学生一视同仁，一样要求

  B.辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化

  C.在学生之间进行横向的比较与学习

  D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

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• 2下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是（　）

  A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要

  B.教师的职责发展是一个连续性的过程

  C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的

  D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

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• 3教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（　）

  A.专业动机

  B.专业知识

  C.专业能力

  D.专业人格

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• 4当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（　）

  A.爱岗敬业的职业道德

  B.依法执教的职业道德

  C.严谨治学的职业道德

  D.为人师表的职业道德

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• 5《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了（　）

  A.保护学生安全

  B.保护教师安全

  C.忠诚于人民教育事业

  D.热爱人民

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• 6教师与学生的（　）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正的了解学生，做学生的“良师益友”。

  A.平等

  B.沟通

  C.真诚

  D.关爱

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• 7齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会（　）

  A.听取学生意见，适度放慢教学速度

  B.听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜

  C.听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜

  D.学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的

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• 8下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是（　）

  A.尊重

  B.理解

  C.协作

  D.支持

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• 9凡年满——周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到——周岁。（　）

  A.六 七

  B.五 六

  C.七 八

  D.六 八

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• 10下列属于教师申诉制度范围的是（　）

  A.政府行政部门侵犯其合法权益

  B.企业单位侵犯其合法权益

  C.事业单位侵犯其合法权益

  D.其他个人侵犯其合法权益

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