教师资格初中教师心理学2010年教师资格证考试《中学教育心理学》模拟试题8

试卷预览

• 1“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。

  A.用途扩散

  B.结构扩散

  C.方法扩散

  D.形态扩散

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• 2由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（  ）

  A.原型启发

  B.负向迁移

  C.功能固着

  D.定势影响

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• 3依据经验或直觉选择解法的假设方式为（  ）

  A.算法式

  B.推理式

  C.启发式

  D.演绎式

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• 4创造性思维的核心是( )。

  A.形象思维

  B.发散思维

  C.辐合思维

  D.直觉思维

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• 5一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有( )。

  A.流畅性

  B.变通性

  C.指向性

  D.独创性

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• 6读文章标题，去猜测文中具体内容是属于( )训练。

  A.头脑风暴训练

  B.自我设计训练

  C.发散思维训练

  D.推测与假设训练

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• 7以下属于智力因素的是( )。

  A.注意力

  B.动机

  C.情感

  D.意志

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• 8以下属于非智力因素的是( )。

  A.观察力

  B.记忆力

  C.意志力

  D.思维力

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• 9教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意( )。

  A.解除个体对答错问题的恐惧心理

  B.保护学生的好奇心

  C.鼓励学生的独立性和创新精神

  D.给学生提供具有创造性的榜样

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• 10问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。

  A.即定疑问

  B.刺激情境

  C.思维状态

  D.思维起点

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