教师资格小学教师心理学2013年湖南省教师资格《小学教育心理学》临考冲刺题(5)

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• 11868年，俄国教育家鸟申斯基出版了（　　），对当时的心理学发展成果进行了总结，鸟 申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

  A.《大教学论》

  B.《人是教育的对象》

  C.《教育心理学》

  D.《教育心理大纲》

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• 2第一个提出发展关键期概念的人是（　　）

  A.劳伦兹

  B.艾显克森

  C.皮亚杰

  D.维果斯基

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• 3生理自我基本成熟大约在（　　）

  A.1岁

  B.3岁

  C.5岁

  D.7岁

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• 4提出操作性条件反射理论和挺倡程序教学与机器教学的是（　　）

  A.斯金纳

  B.巴甫洛夫

  C.布鲁纳

  D.苛勒

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• 5美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（　　）

  A.构造一种完形

  B.对环境条件的认知

  C.主动地构建认知结构

  D.形成刺激与反应间的联结

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• 6下列属于需要层次理论中的成长性需要的是（　　）

  A.自我实现的需要

  B.归属与爱的需要

  C.生理的需要

  D.尊重的需要

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• 7由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（　　）

  A.迁移

  B.固着

  C.定势

  D.原型影响

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• 8在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用了（　　）

  A.命题

  B.案例

  C.反例

  D.正例

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• 9在加里培林及其学派的著作中称为“物质或物质化活动阶段”的是（　　）

  A.原型操作

  B.原型定向

  C.原型内化

  D.原型启发

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• 10利用课余时间读短篇文章或阅读报纸杂志，拓宽自己的知识面，属于（　　）

  A.计划策略

  B.组织策略

  C.学习时间管理策略

  D.调节策略

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