教师资格幼儿园教师保教知识与能力2010年教师资格证考试《幼儿教育学》试题2

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• 1某次教育活动需要达成的目标是指( )。

  A.全园教育目标

  B.中期目标

  C.近期目标

  D.行为目标

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• 2( )是我国一贯的教育方针。

  A.重点发展

  B.全面发展

  C.局部发展

  D.智力发展

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• 3( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

  A.学前教育目标

  B.学前教育手段

  C.学前教育启蒙

  D.学前教育内容

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• 4（  ）是我国学前教育中所特有的一条原则。

  A.独立自主性原则

  B.发展事宜性原则

  C.保教结合原则

  D.综合性原则

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• 5学前教育的实质就是（  ）

  A.综合教育

  B.启蒙教育

  C.独立性教育

  D.适宜性教育

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• 6幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（  ）教育原则。

  A.启蒙性

  B.发展适宜性

  C.活动性

  D.综合性

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• 7我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( )。

  A.独立自主性原则

  B.发展适宜性原则

  C.保教结合原则

  D.综合性原则

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• 8活动性原则源自于( )的“做中学”。

  A.皮亚杰

  B.夸美纽斯

  C.福禄倍尔

  D.杜威

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• 9发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( ) 。

  A.中国学前教育研究会

  B.日本幼儿教育协会

  C.美国幼儿教育协会

  D.英国幼儿教育协会

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• 10幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。

  A.经济发展水平

  B.社会政治制度

  C.社会文化水平

  D.环境因素

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