¥5.00
推荐等级:A.社会促进
B.社会懈怠
C.群体思维
D.群体冲突
开始考试练习点击查看答案A.减少项目组人数,多设项目组
B.招募更多的程序员,以提高项目组工作质量
C.对于项目组内部成员细化考评,明确界定成员贡献
D.提高员工薪资水平
开始考试练习点击查看答案A.加速上岗人员的适应过程
B.调动公司内部现有人员的工作积极性
C.较少地引发企业内部的权力斗争
D.减少招聘过程中的人力、财力耗费
开始考试练习点击查看答案A.手眼协调能力
B.注意力
C.管理能力
D.人格
开始考试练习点击查看答案A.操作能力测试
B.公文筐测验
C.无领导小组讨论
D.角色扮演
开始考试练习点击查看答案A.确定“付酬因素”
B.将因素分为若干等级
C.为待评工作岗位按付酬因素分配薪值
D.制定评级标准并评价所有工作
开始考试练习点击查看答案A.薪资幅度反映了某薪资等级最高和最低薪资率间的变化
B.薪资幅度应足够大,以便对出色的工作表现提供激励
C.薪资幅度最低点通常是某人刚进人单位时的薪资率
D.薪资水平越高,薪资幅度越小
开始考试练习点击查看答案A.将此员工调换到适合目前薪资的工作岗位上
B.将此员工的薪资率固定
C.提高此员工的报酬,使其靠近薪资幅度的最低点
D.提高此员工的报酬,使其靠近薪资幅度的最高点
开始考试练习点击查看答案A.基本薪酬
B.福利
C.间接薪酬
D.可变薪酬
开始考试练习点击查看答案A.有组织的劳动力市场
B.内部劳动力市场
C.优等劳动力市场
D.次等劳动力市场
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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