¥5.00
推荐等级:A.逆编法
B.顺编法
C.以“需要”为出发点的编制方法
D.以“可能性”为出发点的编制方法
开始考试练习点击查看答案A.方案一
B.方案二
C.方案三
D.方案四
开始考试练习点击查看答案A.114.6
B.124.5
C.144.4
D.145.2
开始考试练习点击查看答案A.2.758
B.2.891
C.4.125
D.5.214
开始考试练习点击查看答案A.客源、货源的充沛程度
B.车辆的技术速度
C.运输市场的竞争状况
D.车辆完好率水平
开始考试练习点击查看答案A.5
B.4
C.3.5
D.3
开始考试练习点击查看答案A.托运人承担
B.承运人承担
C.承、托双方共同承担
D.仲裁机构仲裁
开始考试练习点击查看答案A.承运人承担
B.托运人承担
C.承、托双方共同承担
D.仲裁机构
开始考试练习点击查看答案A.承运人承担
B.承、托双方共同承担
C.托运人承担
D.仲裁机构
开始考试练习点击查看答案A.装卸人员操作技能的培养
B.货物特性的宣传与咨询
C.装卸机械的维护
D.签定运输合同工作的重视
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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