¥5.00
推荐等级:A.误拒风险
B.信赖不足风险
C.误受风险
D.信赖过度风险
开始考试练习点击查看答案A.预计总体误差
B.可容忍误差
C.可接受的抽样风险
D.总体变异性
开始考试练习点击查看答案A.如果计算的总体错报上限等于可容忍错报,则总体可以接受
B.如果计算的总体错报上限低于但接近可容忍错报,则总体不能接受
C.如果计算的总体错报上限等于或者大于可容忍错报,则总体不能接受,注册会计师对总体得出的结论是所测试的交易或账户余额存在重大错报
D.如果计算的总体错报上限远远小于可容忍错报,则总体不可以接受
开始考试练习点击查看答案A.反向变动
B.正向变动
C.无关系
D.等于
开始考试练习点击查看答案A.按照样本规模为19来评价抽样结果
B.在评价样本结果时把丢失支票视为一项误差
C.把这张丢失支票按照其他19张的情况来对待
D.选取另一张支票并代替这张丢失的支票
开始考试练习点击查看答案A.估计的总体偏差率上限低于可容忍偏差率
B.样本偏差率大大低于可容忍偏差率
C.计算的总体错报上限低于可容忍错报
D.调整后的总体错报远远小于可容忍错报
开始考试练习点击查看答案A.不接受降低对控制风险的评估,因为样本的实际误差率加上允许的抽样风险大于预计的误差率
B.接受降低对控制风险的评估的样本结果,因为样本的实际误差率加上允许的抽样风险大于可容忍误差率
C.不接受降低对控制风险的评估,因为样本的实际误差率加上允许的抽样风险大于可容忍误差率
D.接受降低对控制风险的评估的样本结果,因为可容忍误差率减去允许的抽样风险等于预计的误差率
开始考试练习点击查看答案A.-769.23
B.9230.76
C.6923.08
D.8200
开始考试练习点击查看答案A.10000
B.700
C.600
D.3000
开始考试练习点击查看答案A.输出控制
B.程序开发控制
C.数据访问控制
D.程序变更控制
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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