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推荐等级:A.从定量认识到定性认识
B.从定量认识到定性认识,再到定量认识与定性认识相结合
C.从定性认识到定量认识
D.从定性认识到定量认识,再到定量认识与定性认识相结合
开始考试练习点击查看答案A.分组的科学性、完整性和互斥性
B.分组的全面性、完整性和互斥性
C.分组的科学性、完整性和全面性
D.分组的科学性、全面性和互斥性
开始考试练习点击查看答案A.观察指标和考核指标
B.时点指标和时期指标
C.外延指标和内涵指标
D.预计指标和终期指标
开始考试练习点击查看答案A.重点调查
B.典型调查
C.抽样调查
D.普查
开始考试练习点击查看答案A.报告单位
B.调查项目
C.调查对象
D.调查单位
开始考试练习点击查看答案A.重点调查
B.典型调查
C.抽样调查
D.普查
开始考试练习点击查看答案A.提高
B.下降
C.不变
D.无法确定
开始考试练习点击查看答案A.产值资金占用率
B.产值计划完成程度
C.增加值率
D.百元流动资金实现的利税额
开始考试练习点击查看答案A.全距
B.平均差
C.标准差系数和平均差系数
D.方差与标准差
开始考试练习点击查看答案A.简单随机抽样
B.类型抽样
C.等距抽样
D.整群抽样
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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