¥5.00
推荐等级:A.公平对待
B.信息披露
C.风险提示
D.岗位职责
开始考试练习点击查看答案A.恢复银行业金融机构的正常经营能力,维持市场信心与秩序
B.被重组的银行业金融机构以对银行业体系冲击较小的方式退出市场,将损失减到最小
C.被重组的银行业金融机构以对银行业体系冲击较小的方式退出市场,保护存款人等债权人的利益
D.恢复银行业金融机构的正常经营能力,以保护存款人等债权人的利益
开始考试练习点击查看答案A.资本公积
B.重估储备
C.一般准备
D.盈余公积
开始考试练习点击查看答案A.3年
B.4年
C.5年
D.7年
开始考试练习点击查看答案A.检查准备、检查处理、检查报告、检查实施、检查档案整理
B.检查档案整理、检查准备、检查处理、检查报告、检查实施
C.检查报告、检查准备、检查处理、检查档案整理、检查实施
D.检查准备、检查实施、检查报告、检查处理、检查档案整理
开始考试练习点击查看答案A.存款
B.贷款
C.投资收益
D.手续费收入
开始考试练习点击查看答案A.活期存款、整存整取、定活两便存款、个人通知存款、教育储蓄存款
B.活期存款、定期存款、定活两便存款、个人通知存款、教育储蓄存款
C.活期存款、定期存款、定活两便存款、个人协定存款、教育储蓄存款
D.活期存款、整存整取、理财专户存款、个人通知存款、教育储蓄存款
开始考试练习点击查看答案A.存款利率上限
B.存款利率下限
C.下浮贷款利率
D.贷款利率下限
开始考试练习点击查看答案A.3年期整存整取的定期存款
B.6年期的教育储蓄存款
C.9个月的活期存款
D.定活两便储蓄存款
开始考试练习点击查看答案A.15
B.30
C.45
D.60
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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