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推荐等级:A.资产负债风险管理模式阶段
B.资产风险管理模式阶段
C.全面风险管理模式阶段
D.负债风险管理模式阶段
开始考试练习点击查看答案A.交易
B.头寸
C.风险
D.止损
开始考试练习点击查看答案A.高管欺诈属于可降低的风险
B.交易差错和记账差错属于可规避的风险
C.火灾和抢劫属于可规避的风险
D.改变市场定位属于可规避风险
开始考试练习点击查看答案A.债券A的久期大于债券B的久期
B.债券A的久期小于债券B的久期
C.债券A的久期等于债券B的久期
D.无法确定债券A和B的久期大小
开始考试练习点击查看答案A.久期缺口
B.现金缺口
C.融资缺口
D.信贷缺口
开始考试练习点击查看答案A.减少在不熟悉市场的交易
B.强化交易员限额交易制度
C.购买未授权交易保险
D.为操作风险分配资本金
开始考试练习点击查看答案A.重新定价风险
B.收益率曲线风险
C.基准风险
D.期权性风险
开始考试练习点击查看答案A.不良贷款及坏账比率显著上升通常被视为资产质量下降及流动资金出现问题的征兆
B.利率波动会影响资产的收入、市值及融资成本等,其任何不利变动必然产生某种程度上的流动性风险
C.前台交易系统无法处理交易或执行交易时的延误,特别是资金调拨与证券结算系统发生故障时,现金流量便会受到直接影喻
D.任何负面消息,不论是否属实,都可能削弱存款人的信心而造成大量的资金流失,进而导致流动性困难
开始考试练习点击查看答案A.预期损失率=预期攒失/资产风险敞口×l00%
B.预期损失率=预期损失/贷款资产总额×100%
C.预期损失率=预期损失/风险资产总额×l00%
D.预期损失率=预期损失/资产总额×100%
开始考试练习点击查看答案A.风险管理的目标是通过主动的风险管理过程实现风险与收益的平衡
B.高风险管理水平的企业控制风险与收益的能力强
C.商业银行风险管理的目标是提高承担风险所带来的收益
D.商业银行是仅仅经营货币的金融机构
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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