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推荐等级:A.包扎(zā)殷红(yān)损兵折将(zhé)还看今朝(hái)
B.劲敌(jìng) 答理(dá) 转弯抹角(mò) 悄无声息(qiǎ0)
C.阡陌(mò) 膝盖(qī) 舐犊情深(shì) 刚愎自用(bì)
D.镌刻(juān) 恪守(kè) 迄今为止(qì)煽风点火(shàn)
开始考试练习点击查看答案A.山浪慢转,曲径轻摇,柳色乍染,黄莺初啼,几间茅屋在白云深处若隐若现,这一切令人耳目一新
B.故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌乱,却又井然有序;似乎千篇一律,却又各具情致
C.满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹着,将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般,热情洋溢,生机勃勃
D.野花肆意开放,花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现
开始考试练习点击查看答案A.平添 骁勇 秣马厉兵 路遥知马力
B.描摹 肖像 白璧微瑕 信誊值千金
C.披览 缕析 远见灼识 细嚼出滋味
D.迁徙 熏淘 不翼而飞 海阔凭鱼跃
开始考试练习点击查看答案A.中华全国总工会紧急拨款100万元,用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问
B.领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是一个地方社会经济健康发展的前提
C.这个垃圾处理厂原设计日处理垃圾1000吨,现在,平均日处理垃圾达到了2300多吨,早就处于超负荷运转了
D.在宣泰战斗中,我军歼灭国民党军两个团,生俘团长一名,缴获了大批枪支弹药和武器资源
开始考试练习点击查看答案A.《陈涉世家》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》分别选自司马迁所著编年体史书《史记》、左丘明所著纪传体通史《左传》和刘向所著国别体史书《战国策》
B.《江城子、密州出猎》是苏轼的词,其中“江城子”是词牌名,“密州出猎’’是题目;《山坡羊、潼关怀古》则是张养浩的曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是题目
C.夏洛克、奥楚蔑洛夫分别是英国莎士比亚戏剧《威尼斯商人》、俄国契诃夫小说《变色龙》中的人物。夏洛克是世界文学作品中著名的吝啬鬼,奥楚蔑洛夫则是“见风使舵、媚上欺下”的典型代表
D.《格列佛游记》以丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节深刻剖析了当时的英国现实,《钢铁是怎样炼成的》歌颂了“顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进”的“保尔精神”
开始考试练习点击查看答案A.提出 产生 适合
B.提出 引发 合适
C.提醒 产生 合适
D.提醒 引发 适合
开始考试练习点击查看答案A.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮
B.我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国
C.在世界的某个角落,有一个世界奇迹
D.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人
开始考试练习点击查看答案A.(1)(2)
B.(2)(4)
C.(3)(5)
D.(4)(5)
开始考试练习点击查看答案A.语法功能不同:“饥”除了做谓语外,还可以做定语;“饿”则只能做谓语
B.程度深浅不同:“饥’’是一般的饿,即感到肚子空,想吃东西;“饿”是严重的饿,指根本没有饭吃或长时问未进食而受到死亡的威胁
C.范围广狭不同:“饥”可以用于一切有生命的东西;“饿”侧重于外在表现
D.侧重的方面不同:“饥”侧重于内在感受;“饿”侧重于外在表现
开始考试练习点击查看答案A.①④②③
B.③②④①
C.②③①④
D.②①③④
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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