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推荐等级:A.尊重原则是指尊重所有的人和他们的决定
B.尊重原则是指尊重那些值得尊重的人和他们的决定
C.尊重原则不包括尊重那些没到法定年龄的人和他们的决定
D.尊重原则也包括尊重那些没到法定年龄的人,有时甚至还包括他们的有些决定
E.尊重原则与有利原则冲突时,绝对要以尊重原则为主
开始考试练习点击查看答案A.尊重患者的自主性
B.尊重患者的所有决定
C.有利于患者的基本原则
D.不伤害患者的基本原则
E.维护良好的医患关系
开始考试练习点击查看答案A.知情同意,尽职尽责
B.综合考虑,确定检查项目
C.向患者解释清楚检查的危害性
D.综合分析,避免片面性
E.病情的需要是唯一的
开始考试练习点击查看答案A.医生对患者的呼叫或提问给予应答
B.医生的行为使某个患者受益,但却给别的患者带来了损害
C.医生给患者实施必要的检查或治疗
D.妊娠危及母亲的生命时,医生给予引产
E.医生尊重患者是指满足患者的一切要求
开始考试练习点击查看答案A.救人,至少不伤害
B.爱人与爱艺术平行
C.尊重患者
D.恪守职业道德
E.对患者要有同情心
开始考试练习点击查看答案A.医德规范是医德行为的具体标准
B.医德规范是医德原则的具体体现和补充
C.《中国医学生誓言》是我国唯一的医德规范
D.医德规范是协调各种医疗关系的行为准则
E.医德规范是把医德理想变成医德实践的中间环节
开始考试练习点击查看答案A.医务人员享受权利的前提是履行自己的义务
B.医务人员权利的范围是维护患者平等医疗权利的实现,促进患者身心健康
C.医务人员享有的权利是患者实现自己医疗权利的满足
D.医务人员享有的职业权利是其必须履行的义务
E.医务人员权利与患者权利发生矛盾时,要求医务人员放弃权利而服从患者的权利
开始考试练习点击查看答案A.随着技术的进步,医患关系在很大程度上被物化了
B.医患关系的物化必然割裂了医生和患者的情感
C.医患关系的法制化趋势对医生的职业道德提出了越来越高的要求
D.医患关系已从传统的道德调整向道德调整和法律规范的过渡
E.医患之间的不协调的出现和增加在一定程度上说明了医患关系的民主化趋势
开始考试练习点击查看答案A.《本草纲目》
B.《黄帝内经》
C.《千金要方》
D.《劝医论》
E.《伤寒杂病论》
开始考试练习点击查看答案A.专业性语言
B.解释性语言
C.安慰性语言
D.礼貌性语言
E.保护性语言
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