¥5.00
推荐等级:A.30
B.25
C.20
D.15
开始考试练习点击查看答案A.管理者
B.支持者
C.教育者
D.引导者
开始考试练习点击查看答案A.了解徐女士对小组的期望
B.邀请徐女士与其他组员一起进行自我介绍
C.评估徐女士是否适合参加本小组
D.转介徐女士给其他社会工作者进行个案辅导
开始考试练习点击查看答案A.经验分享法
B.小组外在力量法
C.间接干预法
D.直接干预法
开始考试练习点击查看答案A.任务目标
B.短期目标
C.过程目标
D.终极目标
开始考试练习点击查看答案A.启动阶段
B.准备阶段
C.转折阶段
D.巩固阶段
开始考试练习点击查看答案A.使能者
B.中介者
C.研究者
D.教育者
开始考试练习点击查看答案A.重复信息
B.正面宣传
C.采用吸引力
D.信息明确,目标具体化
开始考试练习点击查看答案A.组织居民选举新的居民小组长
B.委婉地批评老周的工作态度
C.鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动
D.提醒居民规范的工作程序是先找老周
开始考试练习点击查看答案A.社区居民参与社区计划的评估
B.社区居民是社区计划的“消费者”
C.社区工作者扮演专家或专业工作者的角色
D.社区居民参与社区问题的诊断
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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