¥5.00
推荐等级:A.从事管理工作的愿望
B.专业技术能力
C.良好的道德品德修养
D.人际关系协调能力
开始考试练习点击查看答案A.后者与现货没有必然联系,前者与现货有实质性联系
B.前者为了获利,后者为了避险
C.后者为了获利,前者为了避险
D.操作方式及价位观不同
开始考试练习点击查看答案A.伴随总体经济增长,公司经营效益提高,而投资风险减小
B.伴随总体经济增长,人们对未来经济形势形成良好预期,投资积极性提高
C.伴随总体经济增长,居民收入水平得以提高,导致投资需求增加
D.伴随总体经济增长,政府采取紧缩的货币政策以控制经济的过速增长,使得企业的资金持有成本降低、企业利润增加
开始考试练习点击查看答案A.信用级别
B.票面利率
C.外汇汇率
D.税收待遇
开始考试练习点击查看答案A.股票
B.权证
C.外汇
D.利率
开始考试练习点击查看答案A.通过调节货币供应量保持社会总供给与总需求的平衡
B.通过控制利率和货币总量的控制,保持物价总水平的稳定
C.调节国民收入中消费与储蓄的比例
D.引导储蓄向投资的转化,实现资源合理配置
开始考试练习点击查看答案A.描述两变量之间的数量依存关系
B.利用回归方程进行预测,把预报因子代人回归方程对预报量进行估计
C.利用回归方程进行统计控制,通过控制自变量的范围实现应变量指标统计控制的目标
D.检验整个回归关系的显著性
开始考试练习点击查看答案A.期限的长短
B.提前赎回规定
C.税收待遇
D.发债主体的信用
开始考试练习点击查看答案A.每股收益不反映股票所含的风险
B.每股收益与股利支付率存在正相关关系
C.每股收益多,不一定意味着多分红
D.每股收益是反映公司获利能力的一个重要指标
开始考试练习点击查看答案A.尽可能地降低投资风险
B.尽可能地增加投资收益
C.在保证预定收益的前提下使风险最小
D.在控制风险的前提下使投资收益最大
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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