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推荐等级:A.手掛かりを求めて素直になる。
B.得体の知れないものに必死になる、
C.ものごとを理解し心を安定させる。
D.知ったかぶりをしていることを隠す。
开始考试练习点击查看答案A.その人自身が認めることは、その人以外にとっても価値がある。
B.何に価値があるかという判断基準は、その人だけが持つものである。
C.価値があると他人が思うことは、自分の価値観によっても肯定される、
D.体験、論理、直感の源は、その人が価値を見いだせるものの中にある。
开始考试练习点击查看答案A.生物の進化の過程を見ていくためには、脳の運動系の機能が重要である。
B.運動系の活性化のためには、脳の高度な思考系の機能を獲得すべきである。
C.脳をよりよく発達させるためには、思考系の機能の活性化が不可欠である。
D.脳の思考系の活性化のためには、運動系の機能を働かせておくことも必要である。
开始考试练习点击查看答案A.学年が上がるにつれて、同じクラスの子と遊ぶという回答の割合が減り、違うクラスの子と遊ぶと答えた子が増える。同様に、年齢とともに、違う学年の子と遊ぶという回答と、家の近所の子と遊ぶという回答が少なくなっていき、クラブの友だちと遊ぶという子が増加していく。塾やけいこ事関係の友達と遊ぶ子どもの割合はかなり低い。
B.学年が低いと同じクラスの子と遊ぶ割合が高く、近所の子と遊ぶという回答がそれに続くが、学年が上がるとそれが逆になる。加えて中学生はクラブの友だちと遊ぶ子どもが埴える傾向が見られクラスを越えたつき合いが中学生になると多くなるものと思われる。また、中学1年は前の学校の友だもと遊ぶ子どもが目立って多い。
C.小学生は同じクラスの子と遊ぶ子どもの割合が最も高く、続いて違うクラスの子、家の近所の子という順になっている。中学生は、同じクラスの子が1位であるのは同じだが、次がクラブの友だち、違うクラスの子、家の近所の子という順である、また、中学生は前の学校の友だちと遊ぶ子も多く、友だち関係の広がりを感じさせる。
D.小学生は同じクラスの子と遊ぶ子どもの割合が最も高いが、中学生はクラブの友だちと遊ぶ子も多くなる、加えて小学生は違う学年の子と遊ぶ割合が中学生よりも高いが、それは小学生は家の近所の子と遊ぶという回答が多いことと関係がありそうだ。また、中学生は、よく遊ぶ子が特に決まっていないという回答が目立って多くなる。
开始考试练习点击查看答案A.によっては
B.にかかわらず
C.をよそに
D.をものともせず
开始考试练习点击查看答案A.かたわら
B.うちに
C.ところ
D.そばで
开始考试练习点击查看答案A.にとどまらず
B.に限らず
C.なくして
D.をもって
开始考试练习点击查看答案A.だとしても
B.だったら
C.でないことには
D.であるなら
开始考试练习点击查看答案A.なろうとも
B.なるともなれば
C.なったことだから
D.なってからというもの
开始考试练习点击查看答案A.あるものを
B.あるまいし
C.ありながらも
D.ありがちで
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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