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推荐等级:A.完成将原始信息向征兆信息的转换
B.评价导致事故发生的人、机、环、管等方面的因素
C.采用各种监测手段进行监控
D.根据具体警情确定控制方案
开始考试练习点击查看答案A.安全区设计过宽,危险区设计过窄
B.小概率事件也有发生的可能
C.指标设置不当,警报过严
D.安全区和危险区设计都过宽
开始考试练习点击查看答案A.由本单位工会领导组织成立应急预案编制工作组
B.应急预案的评审均由上级主管部门或地方政府安全监管部门组织
C.预案评审后,经主要负责人签署发布并上报有关部门备案
D.除评估本单位应急能力外,还评估相邻单位应急能力
开始考试练习点击查看答案A.桌面演练、功能演练和全面演练
B.专业演练、战术演练和基础演练
C.桌面演练、功能演练和战术演练
D.功能演练、实战演练和全面演练
开始考试练习点击查看答案A.联络人员
B.治安人员
C.控制人员
D.后勤人员
开始考试练习点击查看答案A.作业场所设备设施检测结果
B.作业场所危害因素检测结果
C.从业人员的工作经历
D.从业人员的工作业绩
开始考试练习点击查看答案A.可能产生高度和极度危害化学物质的项目
B.可能产生石棉纤维的项目
C.可能产生10%以下游离二氧化硅粉尘的项目
D.可能产生放射性职业危害因素的项目
开始考试练习点击查看答案A.振动性噪声、机械性噪声、电磁性噪声
B.冲击性噪声、机械性噪声、电磁性噪声
C.气体性噪声、机械性噪声、电磁性噪声
D.空气动力噪声、机械性噪声、电磁性噪声
开始考试练习点击查看答案A.氮氧化合物
B.乙炔
C.二氧化碳
D.一氧化碳
开始考试练习点击查看答案A.平均浓度、短时间接触浓度和瞬间接触最高浓度
B.时间加权浓度、短时间浓度和最高浓度
C.时间加权平均容许浓度、短时间接触容许浓度和最高容许浓度
D.时间加权平均浓度、短时间接触平均浓度和最高浓度
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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