¥5.00
推荐等级:A.鉴别作用
B.把关作用
C.预防作用
D.报告作用
E.纠正作用
开始考试练习点击查看答案A.法律法规规定的产品质量必须满足的条件
B.产品缺陷
C.国际先进标准
D.上级有关指导性文件
E.明示采用的产品标准
开始考试练习点击查看答案A.一般对采购物料、成品的检验
B.检测设备复杂、贵重的检验
C.对产品的形成过程中质量特性要求过高
D.产品形成过程中一般的检验
E.首件检验
开始考试练习点击查看答案A.实际位置
B.组织单元
C.受审核的活动和过程
D.审核覆盖的时期
E.审核所需的资源
开始考试练习点击查看答案A.为达到审核目的,审核组所需的整体能力
B.审核组独立于审核活动,并避免利益冲突
C.适用时,法律法规、合同和认证认可的要求
D.审核方式和审核目的、范围、准则及预计的审核时间
E.委托方所在地及其交通能力
开始考试练习点击查看答案A.面谈
B.对活动的观察
C.文件评审
D.实际操作
E.去组织的客户处采集
开始考试练习点击查看答案A.信息的收集和证实
B.确定审核组的权限
C.编制审核计划
D.审核组工作分配
E.准备工作文件
开始考试练习点击查看答案A.规定对不合格品的判定和处置的职责和权限
B.对不合格品要及时隔离存放(可行时),严防误用或误装
C.根据不合格品的处置方式,对不合格品作出处理并监督实施
D.对不合格品要及时作出标识以便识别,标识的形式必须统一采用文字标记
E.评定不合格品,提出对不合格品的处置方式,决定返工、返修、让步、降级、报废等处置,并作好记录
开始考试练习点击查看答案A.第一方自我声明
B.第二方验收
C.任职资格审查
D.认可
E.是一种化验
开始考试练习点击查看答案A.审核目的、审核准则、引用文件
B.审核范围,包括确定受审核的组织单元和职能单元及过程
C.记录信息的表格
D.检查表和审核抽样计划
E.现场审核活动的日期和地点
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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