¥5.00
推荐等级:A.依从性
B.适合性
C.准确性
D.安全性
开始考试练习点击查看答案A.程序文件是规定检测活动和检测过程的途径,是为控制可能影响质量的各项因素而制定的文件
B.程序文件应做到全面、适用、可操作
C.编制程序文件只须依据本生产组织实验室建立质量管理体系的实际需要而定
D.应组织有关人员对编制的程序文件的内容是否完整、适用,可操作进行评审,提出意见,经修改,审核后正式批准,颁布执行
开始考试练习点击查看答案A.流程性材料可以是固态、液态和气态
B.流程性材料与软件、服务相比通常为有形产品
C.流程性材料具有整体的均匀性
D.流程性材料具有自然的连续性,既可以进行计数,也可以进行计量
开始考试练习点击查看答案A.实现过程
B.制造过程
C.使用过程
D.加工过程
开始考试练习点击查看答案A.预防
B.“把关”
C.检测
D.鉴别
开始考试练习点击查看答案A.预防
B.监督
C.鉴别
D.报告
开始考试练习点击查看答案A.判定产品是否符合技术标准,做出合格或不合格的结论
B.判定产品是否还具有某种使用的价值(处置式判定)
C.判定产品的不合格严重性等级
D.判定产品是否满足规定的质量特性
开始考试练习点击查看答案A.基本特性
B.基本功能
C.基本原理
D.使用方法
开始考试练习点击查看答案A.对该过程作业控制的所有质量特性(技术要求),应全部逐一列出,不可遗漏
B.对质量特性的技术要求要表述语言明确,内容具体、语言规范,使操作和检验人员容易掌握和理解
C.当采用抽样检验时,应正确选择抽样方案,但不必详细说明
D.必须针对质量特性和不同精度等级的要求;合理选择适用的测量工具或仪表,并在指导书中标明它们的型号、规格和编号,甚至说明其使用方法
开始考试练习点击查看答案A.回归测试
B.路径测试
C.黑箱测试
D.程序测试
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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