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推荐等级:A.不能够就所读书籍提出自己的见解
B.读书应该广泛涉猎从而扩大知识面
C.应多读书但无需完全理解书籍内容
D.遇到不明白的问题不会向他人请教
开始考试练习点击查看答案A.获得更广泛的知识
B.更快掌握文章精髓
C.培养内容概括能力
D.提高阅读鉴赏能力
开始考试练习点击查看答案A.带着一种平和的心态读书,更能了解书中真谛
B.有的书要多读几遍,才能完全理解作者的真实思想
C.读书遇到困惑时暂且放过,以后会豁然贯通
D.有的书略读后似懂非懂,但精读会加深对它的理解
开始考试练习点击查看答案A.所以
B.因为
C.但是
D.诚然
开始考试练习点击查看答案A.论证会意是解决“不求甚解”的主要途径
B.介绍对“不求甚解”产生误解的历史背景
C.说明对“不求甚解”产生误解的根本原因
D.阐释读书过程中“不求甚解”的真正含义
开始考试练习点击查看答案A.漫延 隐蔽 爆发
B.蔓延 隐蔽 暴发
C.蔓延 隐秘 爆发
D.漫延 隐秘 暴发
开始考试练习点击查看答案A.流感病毒具有再生能力
B.流感病毒可以产生相同的病毒
C.流感病毒可以使纤毛柱状上皮生长
D.流感病毒可以感染更多的上皮细胞
开始考试练习点击查看答案A.由病毒侵入呼吸道而引起的流感,两周内就可好转
B.胃肠型流感的致病病毒生命力很强,所以病死率高
C.因1918~1919年那次流感而死亡的人,多数死于肺炎
D.如果流感引起了并发症,则患者的死亡率极高
开始考试练习点击查看答案A.人的呼吸道上皮细胞极易被流感病毒感染
B.人们与流感病人接触时,隔离措施不强
C.目前在对付流感病毒方面,尚无有效的药物
D.流感发病之快令人猝不及防
开始考试练习点击查看答案A.当患者出现了肺部充血等病状时,流感病毒已经发生变异
B.一旦流感病毒发生变异,就会产生更强的复制能力
C.患过流感的人对相同的病毒株引起的流感具有免疫力
D.每次引起流感大流行的病毒都是不同的
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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