¥5.00
推荐等级:A.形势 制约 突出
B.特点 叠加 明显
C.局面 传播 惊人
D.趋势 牵制 严重
开始考试练习点击查看答案A.姹紫嫣红 硕果累累
B.风光旖旎 充实丰盈
C.生机勃勃 琳琅满目
D.婀娜多姿 五谷丰登
开始考试练习点击查看答案A.尽心竭力 一无所有 死灰复燃
B.竭尽全力 家徒四壁 卷土重来
C.全力以赴 一贫如洗 重振旗鼓
D.不遗余力 倾家荡产 东山再起
开始考试练习点击查看答案A.单纯 从容不迫 留恋
B.简单 安之若素 贪图
C.天真 气定神闲 贪恋
D.愚蠢 悠然自得 迷恋
开始考试练习点击查看答案A.禁闭 无奈 步履蹒跚
B.禁锢 悲哀 蹑手蹑脚
C.束缚 麻木 小心翼翼
D.限制 孤独 举步维艰
开始考试练习点击查看答案A.雪中红花恍如美人
B.雪色衬景忆美人
C.观海亭的美景
D.观海亭观雪赏花
开始考试练习点击查看答案A.十分明显,我们的回答是肯定的
B.如果我们缺乏清醒的头脑,就可能作出错误的回答
C.从全面的观点看,当然不能这样认为
D.只要想想我们的发展远景,我们就应该承认这个问题必须考虑
开始考试练习点击查看答案A.作息时间应在统一与差异中寻找平衡
B.小问题可能会引起社会发展中的大矛盾
C.调整作息时间是解决交通堵塞的有效措施
D.作息时间需随着人们生活习惯的改变而调整
开始考试练习点击查看答案A.说明政府在新舆论环境下有必要转变应对方式
B.对比不同时期政府舆论宣传的客观环境与方式
C.剖析政府执政的舆论压力不断增大的外在原因
D.分析通讯技术发展与舆论环境变化之间的关系
开始考试练习点击查看答案A.古籍 修复 人才 不足
B.国图 修复 残损 不足
C.古籍 残损 修复 人才
D.国图 修复 人才 工程
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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