¥5.00
推荐等级:A.获取 漠然置之 随意
B.获取 不闻不问 恣意
C.牟取 置之不理 任意
D.牟取 麻木不仁 肆意
开始考试练习点击查看答案A.一个关于诚实的试验
B.一个靠智慧赚钱的故事
C.一种新的销售方式的产生
D.把生意当作一种经济学实验
开始考试练习点击查看答案A.突出 迫在眉睫
B.重要 备受瞩目
C.明显 日新月异
D.频繁 应运而生
开始考试练习点击查看答案A.应该质疑“做人要乐观”的信念
B.负面情绪对精神健康并非无益
C.使用抗抑郁药物不要过多过滥
D.平衡精神健康就不能一味乐观
开始考试练习点击查看答案A.单一式 单薄
B.木偶式 贫穷
C.平面化 骨感
D.机械化 贫瘠
开始考试练习点击查看答案A.结合 创造力
B.糅合 创作力
C.调和 想象力
D.协调 感受力
开始考试练习点击查看答案A.税收政策的落实要更加重视其合理性
B.政策的制定需兼顾大多数人的利益
C.落实一项税收政策的两个必要条件
D.税收政策的落实不力多因合法不合理
开始考试练习点击查看答案A.泼辣 丰硕 蕴蓄
B.丰硕 蕴蓄 泼辣
C.蕴蓄 丰硕 泼辣
D.泼辣 蕴蓄 丰硕
开始考试练习点击查看答案A.应该是主观评价和客观评价的统一.
B.关键在于建立科学的评价指标体系
C.不应以数字结论作为主要参考依据
D.需要综合考虑多种因素才能实现公正
开始考试练习点击查看答案A.难免走上一条南辕北辙的道路
B.根本不明白怎样才=可以使孩子们更快乐
C.总是觉得对这片私密莫测的领域所知甚少
D.大多数时候是在说一些力不从心的口号
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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