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推荐等级:A.小心谨慎 事理 马虎
B.敷衍了事 就是 疏忽
C.郑重其事 就里 苟且
D.一丝不苟 低细 苟同
开始考试练习点击查看答案A.使得他们在治学方面也“不鸣则已,一鸣惊人”
B.这种精神造就了“中兴将相,什九湖湘”的辉煌
C.所以办起书院这种私学来,也有一种特别的气魄
D.钻研起学问来也带着百折不挠、一往无前的势头
开始考试练习点击查看答案A.数量 原则
B.渠道 因素
C.模式 指标
D.状况 侧面
开始考试练习点击查看答案A.搜集 拷问
B.获取 审视
C.加工 觉醒
D.利用 反思
开始考试练习点击查看答案A.加大 减小
B.普及 减少
C.提高 降低
D.加剧 减弱
开始考试练习点击查看答案A.需求 领域 方式
B.品位 范围 手段
C.动态 视野 形式
D.价值 题材 手法
开始考试练习点击查看答案A.文艺创作成为商业活动,作家就失去了良知和艺术责任感
B.过分追求商业和利润,作家的神圣使命就不复存在了
C.诗人不应该垄断诗歌创作,诗歌的主人应该是人民群众
D.文艺创作成为作家谋生的手段,作家的神圣使命就无法实现
开始考试练习点击查看答案A.最困难的事情就是认识自己
B.我们应学会充分认知自己
C.庸人自扰多源于没有自知之明
D.人文素质最终体现在“自觉”上
开始考试练习点击查看答案A.慈善如阳光普照
B.慈善贵在沉默
C.慈善的本质是爱
D.慈善是高尚的行为
开始考试练习点击查看答案A.大众传媒的发展使主持人具备特殊的影响力
B.主持人作为公众人物发挥着特殊的社会作用
C.职业的特殊性决定了主持人所应肩负的责任
D.主持人应借助传媒的影响扩大其社会影响力
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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