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推荐等级:A.营造懵懵懂懂
B.构筑不知不觉
C.建设潜移默化
D.建构悄无声息
开始考试练习点击查看答案A.唾手可得
B.炙手可热
C.炬赫一时
D.稳操胜券
开始考试练习点击查看答案A.墨守成规萌生
B.因循守旧孕育
C.固步自封酝酿
D.闭门造车蕴含
开始考试练习点击查看答案A.“自知”中的“知”是认知的意思
B.文章主旨在于评论徐文长的“怪”
C.在“他知”中,徐文长的字排第一
D.“自知”与“他知”不同,并不奇怪
开始考试练习点击查看答案A.独特传承
B.古韵传播
C.悠久发扬
D.特色革新
开始考试练习点击查看答案A.男女分校的理论与现实存在矛盾
B.男孩和女孩的性别差异非常明显
C.关于男女分校在认识上存在分歧
D.教育实践应符合教育的根本宗旨
开始考试练习点击查看答案A.比较元代和明清绘画技法的不同
B.叙述古代花鸟画的演变过程
C.解释“画画”和“写画”的区别
D.强调明清花鸟画的创作更加注重意境
开始考试练习点击查看答案A.是细胞内部设计巧妙的分子装置
B.能够剪切、粘贴和拷贝遗传分子,运输营养物质
C.能够进行物质和能量的转换,构建和修补细胞膜
D.由纳米技术构成,能够传达多种生命体信息
开始考试练习点击查看答案A.促进内需,拉动国内经济增长
B.增强自主创新能力,减少对外部世界的依赖
C.按照世界贸易规则建立与跨国公司的新型关系
D.保护环境.建立民族工业的“发展观”
开始考试练习点击查看答案A.人们对于读书的理解。不能让功利的目的占了上风
B.“书中自有黄金屋”是许多人读书的目的和追求
C.读书就是读书,何必附加上那么多的东西
D.读书可以启智明理修身养性,也可以蒙蔽心智唯利是图
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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