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推荐等级:A.揭示古代工匠处理屋顶的灵感来自于飞鸟
B.介绍古代建筑在屋顶处理上的特点与效果
C.说明化重为轻的屋顶适合古人的审美情趣
D.赞美古代工匠在屋顶处理上的创造性成就
开始考试练习点击查看答案A.摇篮 制作
B.补充 遴选
C.延伸 衡量
D.前身 选拔
开始考试练习点击查看答案A.网络文学因自身的局限而无法获得学界的认同
B.今日的网络文学在“质”上还无法与传统文学抗衡
C.网络文学要实现“质变”需要苦练“内功”
D.网络文学只注重“量”的积累,而忽视了“质”的提高
开始考试练习点击查看答案A.明日黄花
B.浮光掠影
C.无稽之谈
D.过江之鲫
开始考试练习点击查看答案A.趋利避害 理性
B.与生俱来 警醒
C.好逸恶劳 冷静
D.无可厚非 克制
开始考试练习点击查看答案A.对立 学究
B.矛盾 古董
C.等同 桎梏
D.排斥 束缚
开始考试练习点击查看答案A.简单 添加
B.生硬 补添
C.空洞 增添
D.理论 增加
开始考试练习点击查看答案A.作者认为《新论语》在新的文化环境中有其存在的价值
B.老祖宗留下来的东西并非“金科玉律”,可以随意修改
C.《新论语》引起社会关注一定程度上是由于其触动了经典
D.某些关注《论语》的读者对《新论语》持不屑、否定态度
开始考试练习点击查看答案A.世界上没有绝对的失败者
B.成功的人生少有挫折和失败
C.成功是一种心理感受,与现实的物质无关
D.成功可以自己定义,不用将其看得过于神圣
开始考试练习点击查看答案A.蜕化 祛除
B.退化 祛除
C.退化 驱除
D.蜕化 驱除
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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