公共课考研数学政治01【单选】：04【思修】：04第四章加强道德修养　锤炼道德品质

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• 1道德作为一种特殊的社会意识形态，是对人们的行为进行善恶评价的哪些活动的总和？

  A.原则规范、心理意识和风俗习惯

  B.风俗习惯、原则规范和行为活动

  C.行为活动、风俗习惯和心理意识

  D.心理意识、原则规范和行为活动

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• 2道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由下列哪项决定的？

  A.社会关系

  B.经济基础

  C.生产关系

  D.生产力

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• 3道德调节人们的行为规范，不是靠

  A.内心信念来维系

  B.传统习惯来维系

  C.社会舆论来维系

  D.国家强制力量来维系

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• 4道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果被称为道德的

  A.本质

  B.特殊性

  C.社会作用

  D.认识功能

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• 5道德不是千古不变的，它同其他社会意识形态一样，有其发生发展的历史过程。道德发展的最高形态是

  A.资本主义道德

  B.封建主义道德

  C.奴隶社会的道德

  D.社会主义道德

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• 6在对待中国传统道德问题上，虚无主义思潮承认和否认的特性分别是

  A.个别性和特殊性、一般性和普遍性

  B.抽象性和个别性、一般性和具体性

  C.一般性和普遍性、个别性和特殊性

  D.一般性和具体性、抽象性和个别性

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• 7下列选项中，不符合社会主义集体主义原则的道德要求的是

  A.先公后私、先人后己

  B.专门利己、损公肥私

  C.公私兼顾、不损公肥私

  D.无私奉献、一心为公

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• 8社会主义道德建设的核心和原则分别是

  A.集体主义和为人民服务

  B.经济建设和集体主义

  C.为人民服务和集体主义

  D.理想信念和为人民服务

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• 9“为人民服务”是对谁的道德要求？

  A.党员和先进分子

  B.干部

  C.学生

  D.社会所有公民

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• 10社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责，以及个人所产生的自我否定性的心理体验，指的是

  A.耻辱

  B.荣誉

  C.叛逆

  D.幽默

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