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推荐等级:A.两手抓,两手都要硬
B.两个大局的思想
C.各地区的均衡发展
D.三步走战略
开始考试练习点击查看答案A.计划分配
B.竞争机制
C.市场机制
D.政府机制
开始考试练习点击查看答案A.社会主义基本制度的改变
B.社会主义经济运行方式的改变
C.社会主义原的体制的修补
D.社会主义制度的自我完善和发展
开始考试练习点击查看答案A.瑞典的斯德哥尔摩
B.芬兰的赫尔辛基
C.冰岛的雷克雅未克
D.俄罗斯的索契
开始考试练习点击查看答案A.罗伯特、佐利克
B.保罗、沃尔福威茨
C.约翰、迈科洛伊
D.罗伯特、麦克纳马拉
开始考试练习点击查看答案A.《加强睦邻互信 推动和平发展》
B.《推进全面合作 实现持续发展》
C.《为了友谊与合作》
D.《互信友爱 面向未来》
开始考试练习点击查看答案A.不懂得物质生产实践在社会生活中的地位和作用
B.夸大了社会意识的社会作用
C.夸大了社会存在的社会作用
D.不理解社会的本质
开始考试练习点击查看答案A.认识的客体具有整体性
B.认识的客体具有能动性
C.认识的客体的范围是不断扩大的
D.认识的客体具有社会历史性
开始考试练习点击查看答案A.祸兮福所倚,福兮祸所伏
B.物极必反,相反相成
C.千里之行,始于足下
D.有无相生,难易相成
开始考试练习点击查看答案A.Ⅰ(c+v+m)>Ⅰc+Ⅱc
B.Ⅰ(v+m)>Ⅱc
C.Ⅱ(c+v+m)>Ⅰ(v+m/x)+Ⅱ(v+m/x)
D.Ⅱ(c+m-m/x)>Ⅰ(v+m/x)。
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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