¥5.00
推荐等级:A.激励度=(技能多样性+自主权+任务重要性)/3×反馈度
B.激励度=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×自主性×反馈度
C.激励度=(技能多样性+任务重要性+反馈度),3×自主性
D.激励度=(技能多样性+任务重要性+任务完整性)/3×反馈度
开始考试练习点击查看答案A.人格特点
B.思维能力
C.语言理解能力
D.注意稳定性
开始考试练习点击查看答案A.工作成熟度
B.领导效能
C.需要层次
D.胜任特征
开始考试练习点击查看答案A.知识
B.动机
C.技能
D.注意力
开始考试练习点击查看答案A.努力创造和谐的面试气氛
B.全面评定应聘者的面试表现
C.深入考察应聘者的实际情况
D.认真阅读应聘者的求职申请表
开始考试练习点击查看答案A.复本信度
B.重测信度
C.内部一致性信度
D.评分者信度
开始考试练习点击查看答案A.确定组织对员工的绩效期望并得到员工认可的过程
B.绩效计划通常由管理者来制定
C.它的制定是一个自上而下的目标确定的过程
D.绩效目标一旦确定,计划也随之确定
开始考试练习点击查看答案A.行为锚定法的成本低廉,评价尺度统一
B.不良事故法能提供丰富的绩效反馈信息
C.目标管理法的设计成本较高,需要耗费大量人力物力
D.关键事件法的执行性高,但无法应用于绩效反馈
开始考试练习点击查看答案A.不同区间中值级差较大,而同一区间的变动比率较大,则薪酬区间的重叠区域一定很小
B.不同区间中值级差较大,而同一区间的变动比率较小,则薪酬区间的重叠区域一定很小
C.不同区间中值级差较小,而同一区间的变动比率较小,则薪酬区间的重叠区域一定很大
D.不同区间中值级差较大,而同一区间的变动比率较小,则薪酬区间的重叠区域一定很大
开始考试练习点击查看答案A.斯坎伦计划
B.改进生产盈余计划
C.拉克计划
D.行为鼓励计划
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