日语3、4级进阶阅读-106(蚊帳に守られ眠る子どもたち
蚊帳に守られ眠る子どもたち
「天声人語」(8日)を読み、死語になりつつあると思っていた蚊帳のことを知ってうれしくなりました。
昔、蚊帳を張るのは子どもたちの仕事でした。夕方になると、早々、私たち姉妹は家族6人分、6畳と8畳の二間に緑色の蚊帳を張らされました。
① すると、母がおもむろに起きてろうそくや懷中電灯で蚊帳の中を探し回りました。
現在、北米で流行している西ナイル熱、ハマダラカが媒介するマラリアで世界で年間3億もの患者が出て100万人以上が死んでいることは想像だにしません。そして日本からの蚊帳がザンビアで幼児たちをハマダラカから守っているという事実。ますますの蚊帳の活躍を祈り続けます。
注釈:
天声人語(てんせいじんご)「名」日本朝日新闻报的栏目名
~つつ「接助」(接动词和助动词连用行下,表示继续进行态)正……
張る(はる)「他五」张挂
つるす(吊るす)「他五」挂,悬,吊
すそ(裾)「名」下摆
テントウムシ「名」瓢虫
ホタル「名」萤火虫
ハマダラカ「名」疟蚊
だに「副助」连……也
問題:
更多日语3、4级进阶阅读>> |
「蚊帳」が死語になりつつある原因は何ですか。
1、言葉が古いからです。
3、「蚊帳」そのものが現在の生活から離れているからです。
①「すると母がおもむろに起きて」とはどんな時ですか。
2、蚊帳を張る時
4、夜中に蚊が蚊帳に入ってきた時
日本の子どもにとって蚊帳が果たした役割の中で、文章の内容と違うのはどれですか。
2、蚊の進入を防ぐ。
4、伝染病から守る。
蚊帳は現在どこで活躍していますか。
2、日本
4、ヨーロッパ
答案:3 4 4 3
参考译文:在祖父母家留宿的暑期学校
去年的暑假,小学生的孙子三人,来"留宿"了10晚。这个期间我家被取名为"暑期学校"。只是孩子居住这还是第一次,但想起来还是很好,说"今年也多多关照了"预约进来了。
晚饭的准备大家一起帮忙。这是"家务的课程"。做饺子渐渐很擅长起来了。
因为每年都入选的样子,大概有了信心吧。
相关语法:
~つつある 表示:变化正在进行,"つつある"的前面用表示变化的动词连用形。"~つつある"可以用"~ている"替换,意思大致相同。但"~つつある"明确表示变化正在进行,而且语气显得郑重些,主用于书面语。
~「て」,~ 表示:并列,停顿,承接,因果。
~のは~です 表示:把动词句变成名词句作主语(这点语法可能与官方说法不同)。
动词基本型+と、~ 表示:强调前项为后项的契机,因此主要是用来表示事物之间的相互关系,前项并非是人为地主观提出条件,后项也不是说话人的主观性的意志和主张。
~「て」いきます/きます 表示:经过时间的推移,事态的发展。
~「て」きます表示过去到现在的发展趋势。
寒くなっていきます。(从现在到将来)――将要冷起来。
~など 表示:等等(与前面列举的相关的事物)
(动词ます形去掉ます)+ながら、~ 表示:前项叙述的动作与后项叙述的动作同时进行。两个动作的主体相同。
~が,~ 表示:逆接,转折。
~し,~し、~ 表示:用"普通体+し"的形式,可以列举几个事物及现象。使用这种形式可以将许多事物及现象连接起来。
例:田中さんも行ったし、王さんも行きました。--田中先生去,小王也去。
育児もあるし、炊事や洗濯もあるし、家の中の仕事だけでもたくさんです。――育儿,炊事和洗衣服,即使只是家里的工作也是很多的。(单纯的列举)
编辑推荐:
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)
点击加载更多评论>>