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药学干预呼吸内科抗生素研究

2020-02-24 14:47
摘要:目的探讨临床药师药学干预对呼吸内科抗生素使用的影响。方法分别选取 2016 年 1 月~2017 年 1 月(临床药师药学干预前)、2017 年 2 月~2018 年 2 月(临 床药师药学干预后)我院呼吸内科收治的 480 例患者,比较干预前后抗生素使用率、联合 使用情况与合理使用情况。结果干预后,抗生素使用率、不合理使用率均明显下降,差异 显著(P<0.05)。结论临床药师药学干预可有效降低抗生素使用率,同时促进呼吸内科 抗生素合理使用。 关键词:临床药师药学干预;呼吸内科;抗生素 近年来,随着呼吸性疾病发生率不断上升,呼吸内科抗生素使用率也呈逐年上升趋势, 但在抗生素的使用过程中,存在诸多不合理使用现象[1]。因此,在呼吸内科抗生素使用中 给予有效的药学干预意义重大。本研究观察了临床药师药学干预对呼吸内科抗生素使用的 影响,报道如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料分别选取 2016 年 1 月~2017 年 1 月(临床药师药学干预前)、2017 年 2 月~2018 年 2 月(临床药师药学干预后)我院呼吸内科收治的 480 例患者作为研究 对象,干预前 240 例患者中男 132 例,女 108 例;年龄 21~68 岁,平均年龄 (53.4±7.5)岁。干预后 240 例患者中男 127 例,女 113 例;年龄 23~66 岁,平均年 龄(52.8±8.0)岁。干预前后患者一般资料差异不显著(P>0.05)。 1.2 药学干预方法①抗生素使用知识宣教:积极地向呼吸内科医护人员宣传抗生素使 用知识,主要包括抗生素使用方法、不良反应及注意事项等,并将相关知识编辑成册,供 医护人员共同学习,定期开展专题讲座,提高医护人员对抗生素药动学、药理学及药效学 等方面的认识;②临床干预:临床药师就患者具体情况与临床医师进行全面沟通,探讨最 佳使用方法,同时临床药师需积极询问患者既往抗生素使用与过敏史等情况,从药学角度 耐心地向患者讲解抗生素使用目的、效果以及注意事项等;③处方点评:临床药师认真查 看包含抗生素的处方,点评处方中抗生素的不合理使用情况,包括抗生素选择、给药频次、 联合使用等。 1.3 观察指标比较干预前后抗生素使用率与不合理使用情况。其中不合理使用情况包 括选药不合理、剂量过大、联合用药不合理(相同作用药物联合使用)以及未按 PD/PK 给 药。 1.4 统计学分析采用 SPSS19.0 软件处理数据,抗生素使用率与不合理使用率用百分 率表示,以 χ2 检验,P<0.05 表示差异具有统计学意义。 2 结果 2.1 抗生素使用率干预前抗生素使用率为 96.3%(231/240),干预后,抗生素使用 率明显下降,为 71.7%(172/240),差异显著(P<0.05)。 2.2 抗生素不合理使用情况干预后,抗生素不合理使用率明显下降,差异显著(P< 0.05)。见附表。 3 讨论 呼吸系统疾病大多是由于呼吸道感染所致,而呼吸道感染主要是因细菌、真菌、病毒 以及支原体等引发。抗生素属于一种呼吸内科常用药物,其对细菌、真菌及支原体等均具 有良好的对抗与杀灭效果。但由于抗生素的广泛应用,其不合理使用现象也时常发生。因 此,如何呼吸内科抗生素合理使用成为临床探讨的热点。近年来,随着我国医药卫生事业 的不断发展,药学服务也从以往的供应保障型逐渐转化成药学服务型,同时药学工作核心 也从以往的发药配药逐渐转化成临床药师干预用药。临床药师通常具备丰富的临床经验, 其可根据患者临床症状与实验室检查结果来合理选择抗生素,同时因其专业知识较强,可 通过抗生素的药效学、药理学及药动学等特点为临床治疗提供帮助[2]。 本研究在实施药学干预的过程中,通过抗生素使用知识宣教增加了医护人员对抗生素 的认知度,从而有助于降低临床实践中抗生素的不合理使用率;通过临床干预积极了解患 者具体情况,对于无相关特殊指征的患者,临床药师可提醒医师使用普通抗菌药物,从而 有效降低抗生素的临床使用率;通过对处方进行点评可知晓抗生素存在的不合理使用情况, 并及时给予纠正,有助于降低抗生素使用率、联合使用率以及不合理使用率[3]。本研究结 果显示,干预后,抗生素使用率、二联及以上抗生素使用率以及联合用药不合理率均明显 下降,单联抗生素使用率明显上升。提示临床药师药学干预可有效降低抗生素使用率,同 时促进呼吸内科抗生素合理使用。
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